Veileder for lærere og helsesøstre i skolen
kr 90,00
Spiseforstyrrelser- Hva handler det egentlig om?
Denne veilederen er utarbeidet for lærere og helsesøstre i skolen. Her finner du inngående informasjon om spiseforstyrrelser og hva det egentlig handler om. Du får gode råd om bekymringssamtaler og hvordan man som helsesøster/lærer kan jobbe med forebygging, avdekking og håndtering av spiseforstyrrelser.
I tillegg inneholder heftet øvelser som er gode verktøy for å styrke selvfølelsen hos barn og unge.
INNHOLD
Spiseforstyrrelser – hva er det egentlig?
- Hvor går linjen mellom spiseproblematikk og spiseforstyrrelser
- Hva handler det om, hva er underliggende?
- Hva er kjernen i alle spiseforstyrrelser?
- Hvordan utløses en spiseforstyrrelse?
- Ungdom i risikogrupper.
- Når bli bekymret: Mulige signaler/symptomer ved spiseforstyrrelser.
- Hvordan håndtere en bekymring; gangen i en bekymringssamtale.
- Betydningen av tidlig intervensjon ved barn og unge.
For lærere
Lærerens rolle og håndtering ved bekymring om og ved en spiseforstyrrelse.
- Lærerrollen.
- Første samtale og veien videre
- Spiseforstyrrelse i klassen, utfordringer og håndtering
- Oppsummering
For helsesøstre
Hvordan helsesøstre kan jobbe med forebygging, avdekking og håndtering
av spiseforstyrrelser i samtale.
- Utfordringer ved tidlig oppdaging og ambivalens. Hvordan få i gang dialogen.
- Hvordan ta opp problemer rundt mat og kropp. Hvilket fokus skal man ha?
- Unge med overvekt
- Å jobbe med selvfølelsen
Øvelser og verktøy
